語文課程：改寫文章課本第七課《看海》，
文章內容描寫作者與家人去海邊的風景與活動，
部分海邊景色的文句，
很貼近今日淨灘時看到的風景，
部分內容修改為淨灘見聞與體驗，
於是，
洋洋灑灑的「大作」就完成囉！
書寫前，
全班一起口頭創作，
討論淨灘的歷程，
書寫時，
用自己的口氣與語句呈現，
同中仍有差異，
書寫後，
同學們交流閱讀，
還相互校稿訂正拼音與國字。
別小看這篇改寫的文章，
孩子們初次學寫段落格式，
要懂得用標點符合，
還要理解部分內容保留抄寫，
部分內容改為自己的觀察，
相——當——有挑戰性！
約60分鐘的淨灘與看海，（含走路）
約90分鐘的討論與寫作，
約60分鐘的訂正與繪圖，
那麼長時間的體驗、討論與思考，
才完成這篇「作品」。
對一年級而言，
相當不簡單喔！
👏👏👏👏👏
多謝廷恩的阿公，
告訴廷恩今日早上會在無尾港近海捕魚，
恰巧只看見一艘小船，
為這篇改寫文章增色不少呢！👍
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