2016年10月10日 星期一

第幾隻雲羊

課程遊戲任務:
將全班分為6隻黑羊、6隻白羊、6隻灰羊、3位數字精靈,
每人都有一個新的編號,例如:白羊1、白羊2、黑羊1、黑羊5、灰羊3、精靈1......

但,每位數字精靈該怎麼清楚的說出要帶哪6隻雲羊去散步呢?
全班一起討論出了能表達清楚的方法:
有人提議,可以說一組6隻黑羊(同色的羊)跟著我走;
有人提出,可以報讀每個人的編號選羊;
有人提出,可以直接說剩下的6隻羊跟我走吧!

聽完全班的討論,
精靈1用報讀編號的方式任意選了6隻羊,
精靈2則是說,剩下的4隻黑羊都跟我走,還有白羊4、白羊6;
精靈3,當然是直接說:剩下的6隻羊都跟我走吧!

就這樣,
精靈與雲羊們都順利的外出,快樂地去散步囉!


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學會了:
編號是不會隨著自己排在第幾個位置而改變,是固定的。
分辨「排在第6位的雲羊」與「6隻雲羊」的不同。
小精靈遛著自己的雲羊,在校園裡面自由活動呢!

可以看出來每組羊兒的特色大不相同,實在有意思。

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