《注音符號精靈三國》

注音符號精靈，
在一年忠班的教室裡探險，
玩到不想回家，
只好請各位寶貝幫幫忙，
送精靈們回家。

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回顧了昨日說的《注音符號精靈三國》故事，
領著孩子拿字卡，
走入故事情境中練習符號的發音，
其中連最難的「合體村」都難不倒大家，
反倒引起一位寶貝問了一個好問題：
「溜走的三個注音符號去了那裡呢？」
值得大家一起來探究。

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學習重點：
1.注音符號發音部位與特色。（詳村莊名稱來聯結）
2.聲符、韻符結合概念。（用山上、山下來說故事）
3.音感培養，聲調教學。（蚊子上學的故事）

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