探討與設計：玩具

👉「什麼是玩具？」

「可以玩的物品。」

「能讓我們快樂、笑，陪我們互動一段時間的東西。」

「好玩的東西。」

「大物品縮小的物品，例如：汽車縮小就變成玩具汽車了。」

討論後，大家著手開始製作，突然有人提出合作的想法，於是自動組成許多「兩人小組」一起合作、討論、創造心中的「玩具」。

👍有組寶貝希望製作的車輪可以轉得順暢，於是加水潤滑，車體原料是紙箱，結果可想而知。雖然看到放學前的成果相當氣餒，但聽到他們都願意回家「晾乾後修整」的想法，相信這是本課程最大的收穫。

👌當A材料和B材料黏不牢怎麼辦？
「老師，可以借我熱融槍嗎？」
只要你想得到的工具，較具櫃裡有的工具與材料，都可以自由嘗試使用喔！

👏製作時遇到大小難題，例如：看有些結構組合不起來、構想無法明確實踐、材料不夠時，寶貝們那雪亮的眼神、多方嘗試的精神、一起討論的對話，都是學習的一環。

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❤️老師今日教學心得：

唯有不斷嘗試、放膽去做，創意、樂趣源源湧入⋯⋯